Simone
  • Home
  • WIE BEN IK
  • WAT DOE IK
    • Adviesgesprekken
    • Coaching en teamcoaching
    • Waarderende flitsbezoeken in de klas en coaching on the job
    • Gast-docent en ontwikkelaar curriculum POST HBO
    • Presentaties
    • Teamtrainingen
    • Anders kijken naar kinderen…. De relatie tussen leren en gedrag.
    • Train de trainer-trajecten
    • HGW in het Voortgezet Onderwijs
  • WERKWIJZE
  • PUBLICATIES
    • Meester in de Klas
    • WUG! Een beter OT voor leerkracht en leerling
    • Arrangeren voor gevorderden
    • Kaartenset
    • Arrangeer samen
    • Downloads
    • Linkedinblogs
    • Artikelen
  • anderen over mij
  • CONTACT

Auteur: Simone van Dijk

Overzicht beschikbaarheid 2026

februari 1, 2026Simone van Dijk

Hieronder vindt u een overzicht van mijn beschikbaarheid in 2026. Inmiddels zijn mijn uren tot de zomervakantie 2026 gevuld. Bijgewerkt op 17 maart 2026. Wilt u een (uiteraard kosteloos) kennismakingsgesprek met mij inplannen, en verkennen of samenwerken in het nieuwe schooljaar… Lees verder →

Het Hoorrecht – Wetgeving en eisen van de Onderwijsinspectie – Januari 2026

januari 5, 2026Simone van Dijk

In augustus 2025 is de nieuwe onderwijswetgeving van kracht geworden, onder de naam ‘Wetsvoorstel versterking positie ouders en leerlingen in het passend onderwijs‘, met daarin Het Hoorrecht.  Alle scholen en samenwerkingsverbanden moeten aanpassingen doen om deze wet in de praktijk te… Lees verder →

Mijn 10 meest populaire nascholingen, cursussen en masterclasses

maart 29, 2025Simone van Dijk

In het primair en voortgezet (speciaal) onderwijs word ik het meest gevraagd voor: Complex gedrag in de groep, anders kijken naar kinderen en via didactisch coachen, co-teaching en sterk pedagogisch handelen beter om kunnen gaan met soms onbegrepen, complexe (leer)gedrag, lees… Lees verder →

Cursus VO 2026 Hoorrecht en Gedrag sturen met handelingsgericht arrangeren

februari 26, 2025Simone van Dijk

In samenwerking met Medilex Onderwijs verzorg ik ook in 2026 een cursus Handelingsgericht arrangeren (HGA) in het voortgezet onderwijs. De eerste editie van 2025 is beoordeeld met een 9,5 gemiddeld. Er was ook een deelnemer die een 10 gaf! Dus… Lees verder →

Inflatiecorrectie 2026

december 30, 2024Simone van Dijk

Zoals iedereen, heeft ook S.I.M.O.N.E. te maken met flink stijgende kosten van met name leveranciers, energie en samenwerkende partners. Hier en daar betaal ik zelfs wel 20% bovenop oude tarieven. Deze kostenstijgingen werden tot nu toe door mijzelf gedragen. Vanaf… Lees verder →

Long Covid is geen burn-out!

november 5, 2024Simone van Dijk

Long covid is geen burn-out! Ruim 1 op de 5  mensen die besmet zijn geraakt met het coronavirus ontwikkelt langdurige klachten. (Bron: onderzoek door de Universiteit van Oxford, september 2021). Long Covid-klachten. ‘Long’ als in ‘langdurig. Of ‘Post’ als in ‘erna’.… Lees verder →

Waarderend onderzoeken en liefdevol confronteren

mei 12, 2024Simone van Dijk

Het Tijdschrift voor intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren (TIB) publiceerde in 2024 dit artikel van mijn hand: Waarderend onderzoeken.  Waarderend onderzoeken: een methodiek die ik ontwikkelde op basis van Handelingsgericht werken, de inzichten en theorie over leren van Albert Bandura en… Lees verder →

Voor invallers en startende leraren, en hun leidinggevenden: Het Grote Invalboek!

juni 11, 2023Simone van Dijk

Het Grote Invalboek is er! Het Grote Invalboek  Een boek over invallen vanuit diverse perspectieven: -die van de invalleerkracht -die van leerlingen en hun ouders -die van de schoolleider, collega’s en het bestuur Een boek met antwoorden en 151 heldere… Lees verder →

Online cursus De leerling bij het OT

januari 9, 2023Simone van Dijk

Recent heb ik weer een paar prachtige ervaringen opgedaan in scholen, waar de leerling zelf ook deelnam aan het OT. Een OT: het ondersteuningsteamoverleg waarin je als school samen met ouders en externe expertise nadenkt over een passende aanpak voor… Lees verder →

Meer dan een miljoen/ Stuk over Long-Covid

juni 16, 2022Simone van Dijk

Meer dan een miljoen keer is dit stukje  van mij gelezen op Linkedin. Bizar! Vanaf januari 2021 beleef ik de gevolgen van een coronabesmetting; ik ontwikkelde ernstige longcovid. Zenuwschade, cognitieve uitval, een verstoorde prikkelverwerking en extreme moeheid kleurden mijn leven… Lees verder →

Berichtnavigatie

← Oudere artikelen

Het Grote Invalboek

Het grote invalboek beschrijft in 151 adviezen hoe je van invallen een succes maakt. Het boek is geschreven vanuit meervoudig perspectief: de invalleerkracht, de school, de leerlingen en de ouders.
Meer lezen over Het Grote Invalboek
Direct bestellen

Meester in de klas


‘Een hartverwarmend, optimistisch, origineel informatief, inspirerend, professioneel en confronterend boek. Zet aan tot denken en biedt houvast met heldere do’s en dont’s.’ Noëlle Pameijer, school-, GZ- en kinderpsycholoog
Meer lezen over Meester in de klas
Direct bestellen

WUG- een beter OT voor leerkracht en leerling

Hoe zorg je er als IB’er voor dat ook de leerkrachten goed worden betrokken in het arrangeren? Hoe zorg je ervoor dat de stem van de leerling gehoord wordt, dat de leerling mee kan doen, of zelfs een OT inleidt?

Meer lezen over WUG!
Direct bestellen

Arrangeren voor gevorderden

Arrangeren voor gevorderden zet de IB’er in positie als regisseur in het arrangeren. Via de methodiek van de drie fases Van overzicht naar inzicht naar uitzicht regisseer je een OT naar diepgang, relevante afspraken en duurzame uitkomsten.

Meer lezen over arrangeren voor gevorderden
Direct bestellen

Combinatiepakket OT


In WUG- een beter OT voor leerkracht en leerling heb ik de stappen van het OT en de drie fases niet alleen beschreven, maar ook duidelijk uitgetekend. Het getekende OT is als kaartenset te koop. Zo heb je de stappen en fases in een OT altijd bij de hand! Bestel je WUG en Arrangeren voor gevorderden samen, dan krijg je de Kaartenset ter waarde van €14,95 cadeau!

Het Combintatiepakket OT bestellen kan via deze link

Arrangeer samen

De opdracht binnen Passend Onderwijs is goed onderwijs te realiseren voor alle kinderen inclusief de beste ondersteuning voor kinderen die dat nodig hebben. Dat vraagt nogal wat van alle betrokkenen.
Meer lezen over Arrangeer Samen
Direct bestellen